|
|
UPPER INTERMEDIATE İNGİLİZCE KURSU - ÜST ORTA SEVİYE - 4.KUR
|
 |
| Kimler Katılabilir
|
Upper İntermediate ingilizce kursu İngilizce'yi belli sınırda akıcı ve bilinçli konuşabilen öğrenciler içindir. |
| Upper Intermediate İngilizce Kursu size ne kazandırır? |
Öğrenciler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla uzun konuşmalar yapabilir, uzun anlamlı cümleler kurabilir, orjinal kitapları okuyup anlayabilirler. Öğrenen, geliştirdiği sözcük dağarcığı, karmaşık ve bileşik sözcük ve eylemler vb. yapılar ile etkin iletişim kurar. Uzun ve karmaşık metinleri anlayabilir ve ayrıntılı özetler çıkarabilir. Fazla sözcük arayışına girmeden kendini akıcı ve hızlı bir şekilde ifade edebilir. Dili toplumsal ve mesleki hayatında ya da eğitimde etkili bir şekilde kullanabilir. Kendini açık, planlı ve ayrıntılı bir şekilde karmaşık konular hakkında ifade edebilir. |
| Upper Intermediate İngilizce kursu sonunda hangi
sınavlara katılabilirsiniz?
|
ÜDS, YDS, First Certificate gibi sınavlarda başarılı olabilirsiniz. |
| Upper Intermediate İngilizce Eğitmenleri |
Ahmet KARADAĞ – Patrick BAGOT |
İNGİLİZCE KURS TARİHLERİ |
Upper Intermediate İngilizce Kursu Bakırköy Şubesi Eğitim Tarihleri |
Grup |
Başlama Tarihi |
Süre |
Gün ve Saatleri |
Upper Intermediate İngilizce Kursu Şişli Şubesi Eğitim Tarihleri |
Grup |
Başlama Tarihi |
Süre |
Gün ve Saatleri |
|
|
| Upper Intermediate İngilizce Kurs İçeriği |
| GRAMMAR |
| |
| - question formation |
| - the…the….+ comparative |
| - present perfect simple&continuous |
| - use of adjectives as nouns,adjective order |
| - narrative tenses,past perfect continuous |
| - so/such….that |
| - adverbs&adverbial phrases |
| - passive (all forms) it is said that,he is thought to |
| - future perfect&future cotinuous |
| - conditionals and future time clauses-likely and probably |
| - unreal conditionals |
| - past modals;would rather,had beter |
| - verbs of the senses,prefixes |
| - gerunds&infinitives,relative clauses(subject/object/defining/non-defining) |
| - used to,be used to,get used to |
| - reporting verbs,as,structures after wish |
| - articles ,uncountable and plural nouns,quantifiers;all/every etc. |
| - causatives-have something done |
| -clauses of contrast and purpose;whatever,whenever etc. |
|
|
|
|
|
|
